Главный герой, Коси Инудзука, является старшеклассником, который планирует стать прокурором. Он родился в семье, где на протяжении нескольких поколений практикуются боевые искусства. В детстве отец Коси заключил соглашение с другой семьей, занимающейся боевыми искусствами, о том, что их дети в будущем поженятся. Целью этого союза было создание сильнейшего клана бойцов на Земле. В настоящее время Коси учится в старшей школе и не вспоминает о договоренности. Момоко Кудзурю, наследница второй

Нанами Такахаси поступает в старшую школу и стремится завести как можно больше друзей. Среди одноклассниц обсуждается Мотохару Яно — парень, который пользовался популярностью у девушек ещё в средней школе. Нанами спрашивает о нём у соседки по парте Юри Ямамото, но та отвечает, что Яно ей не нравится. Нанами не знает, как выглядит Мотохару, пока на одном из классных мероприятий не происходит недоразумение: она неправильно произносит имя одного из новых знакомых. Выясняется, что ранее на перемене

Семеро подростков перемещаются в неизвестное пространство, названное Цифровым миром. В этом пространстве обитают существа, называемые дигимонами. Первоначально подростки находятся в растерянном состоянии на незнакомой территории. Со временем каждый из них устанавливает контакт с одним из дигимонов, формируя партнерские отношения. Выясняется, что перемещение подростков в Цифровой мир не было случайным. Они получают информацию о том, что их задача заключается в защите как Цифрового мира, так и

Нодзому Итосики работает учителем в старшей школе. Он испытывает постоянное чувство отчаяния из-за бытовых ситуаций, например, из-за необходимости оплачивать проезд в метро. Эти переживания приводят его к мыслям о самоубийстве. В его классе учатся подростки, каждый из которых сталкивается с собственными серьёзными трудностями. Проблемы учеников часто оказываются более глубокими и запутанными, чем переживания самого преподавателя. Сюжет строится вокруг взаимодействия Нодзому с учениками, которые

Итошики Нозому продолжает работать учителем в классе 2-Н. Его метод обучения заключается в демонстрации ученикам негативных аспектов окружающей действительности. Каждое событие или обстоятельство, с которым сталкиваются студенты, рассматривается через призму пессимизма. Персонаж последовательно указывает на возможные проблемы и неприятные последствия любых ситуаций. В классе появляются новые ученики, что расширяет круг взаимодействий главного героя. Дополнительные персонажи вносят разнообразие