Второкурсник Абикура обнаруживает, что его новым классным руководителем стала Хиёри Хивамура. Студенты прозвали её "Страшная-страшная сэнсэй" из-за слухов о том, что она способна проклясть любого, кто встанет у неё на пути. Репутация учительницы основана на её строгом поведении и пугающей манере общения с учениками. Однажды после уроков Абикура случайно становится свидетелем сцены, полностью противоречащей образу Хивамуры. Он замечает, что за закрытыми дверями учительница ведёт себя

Подросток Арата Кода сталкивается с говорящим существом, внешне напоминающим птицу. Существо, назвавшееся Кудзимой, объясняет своё появление миграцией из другой страны и просит временное убежище, так как не может самостоятельно добывать пищу. Арата решает привести его домой и разместить в своей комнате. Обстановка в семье осложнена из-за неудач старшего брата, не сдавшего важные экзамены, что вызывает постоянные конфликты между родственниками. Присутствие Кудзимы изначально вызывает

После вооруженного конфликта между западными и восточными землями воительница Серафина оказалась в плену у варваров с востока. Она содержалась в темнице и размышляла о возможных последствиях пленения. Среди вариантов рассматривались пытки, насилие или жертвоприношение. Вопреки ожиданиям, главарь варваров Веор сделал ей предложение о браке. В роду Веора существовала традиция брать в жены воительниц из армии западных земель. Эта практика передавалась между поколениями, и Веор намеревался

Такуя-сэо ведет образ жизни обычного школьника-отаку, предпочитая избегать активного общения и прячась в своих увлечениях. Его привычный распорядок нарушается из-за случайного инцидента с упавшим ластиком. Это событие приводит к столкновению с Кэй Аманэ и Котоко Идзити — двумя популярными гяру, которые принадлежат к другой социальной группе. Такуя оказывается вовлечен в их круг, что меняет его привычное положение невидимки. Внешние образы Кэй Аманэ и Котоко Идзити расходятся с их реальными

Судзумэ Татибана работала горничной в британском особняке и жила за границей с детства. Она взяла отпуск, чтобы навестить бабушку в Японии. В это время в поместье, где она служила, произошла авария при строительстве бассейна. Хозяин предложил ей дожидаться окончания ремонта на исторической родине. Таким образом, девушка оказалась в Японии на один год, получив неожиданную свободу в незнакомой для неё стране. Судзумэ решила посвятить это время изучению японской кухни. Она начала знакомиться с

Второй год обучения в старшей школе «Кодо Икусэй» начинается с изменений в правилах внутренней оценки учеников. Администрация школы внедряет систему OAA - мобильное приложение, которое переводит академические и физические показатели студентов в публичные числовые рейтинги. Ученики второго курса сталкиваются с ужесточёнными условиями выживания в учебном заведении, где успеваемость и физическая подготовка становятся общедоступной информацией. Вводится специальный экзамен с особыми условиями.

Маки Маэхара, ученик старшей школы, ведет замкнутый образ жизни и не стремится к общению с одноклассниками. Его рутина меняется, когда он начинает проводить время с популярной среди сверстников Уми Асанаги. Поводом для сближения становятся общие интересы, которые обнаруживаются у обоих персонажей. Маки и Уми договариваются встречаться по пятницам вечером в его доме. Во время этих встреч персонажи занимаются обыденными делами - играют в видеоигры, смотрят фильмы или читают мангу, параллельно

В ближайшем будущем Япония пришла в упадок из-за сочетания ядерной войны, стихийных бедствий и масштабной коррупции, вызвавшей революцию. Страна разделилась на три враждующие сверхдержавы. В эту новую эпоху Троецарствия дипломатия исчезла, уступив место жестокой борьбе за власть. Каждая территория использует военную силу и ресурсы против других в попытке установить полный контроль над остатками японских земель. Аотэру Мисуми — чиновник низкого ранга, который большую часть жизни оставался в