Команда Сатоши путешествует по региону Хоэнн. В пути они встречают семью Хироми, которые выступают с водными покемонами. Также герои знакомятся с покемон-рейнджером Джеком и узнают о его миссии. За ними следует пират Фантом. Его мотивы остаются неясными. Сатоши и его друзьям предстоит выяснить, что скрывается в глубинах территории водных покемонов. Для этого им придется преодолеть водные препятствия. Истина, связанная с этим местом, станет известна по мере развития событий.

Чо Соран, обычный ученик, прогуливался по кладбищу недалеко от деревни. Его легкая прогулка была прервана атакой зомби. Юноша готовился к смерти, но на помощь ему пришла незнакомая девушка. Она встала между ним и зомби, а затем познакомила его с миром сверхъестественных событий. Чжан Чулань скрывает правду о себе. В детстве он слышал от деда много историй, считая их вымыслом. Со временем мировоззрение Чжана меняется. Он сталкивается с проблемами, порожденными властью, включая высокомерие,

Команда ниндзя под руководством Какаси Хатакэ получает задание сопроводить принца Митиру Цуки и его сына Хикару в страну Луны. Путешественники возвращаются домой после длительной поездки по миру. В процессе сопровождения принц принимает решение купить целый цирк, чтобы исполнить желание сына, которому понравился саблезубый тигр из представления. Это решение усложняет выполнение миссии, так как команде приходится обеспечивать безопасность не только двух высокопоставленных лиц, но и цирковой

Конфликт между обычными людьми (натуралами) и генетически модифицированными людьми (координаторами) приводит к возобновлению военных действий между Земным Альянсом и организацией PLANT. Свен Кал Баян служит в элитном подразделении Земного Альянса. Его задачи включают ликвидацию координаторов и уничтожение их военных баз. Параллельно исследователь-координатор Селена МакГрифф работает над проектом «GSX-401FW Stargazer» — разработкой нового типа мобильной брони. Из-за своего происхождения Свен и

Главная героиня просыпается обычным весенним утром в своей постели. Её день начинается с рутинных действий, не отличающихся от предыдущих. Школьница воспринимает происходящее как скучное и лишённое смысла времяпрепровождение. Каждое утро повторяет предыдущее без каких-либо изменений или событий, способных нарушить монотонность. Вопрос о наличии надежды остаётся открытым. Сюжет строится вокруг повседневной жизни персонажа, лишённой ярких событий или целей. Отсутствуют указания на внешние

Кодзуэ увлекается астрономией и регулярно наблюдает за звездами. В одну из ночей она видит падение метеорита и встречает мальчика по имени Гингу. Гингу обладает способностью, позволяющей ученым получать новые данные о планетах. Для сохранения этой способности он вынужден постоянно находиться в защитном костюме. Кодзуэ ставит перед собой задачу убедить Гингу отказаться от костюма и начать самостоятельно принимать решения. Сюжет строится вокруг взаимодействия Кодзуэ и Гингу. Персонажи обсуждают

Аканэ встречает незнакомца в дождливый день. Мужчина молча отдает ей свое пальто. При второй встрече он признается, что не помнит своего имени и прошлого, но чувствует удовлетворение от пребывания рядом с ней. Аканэ решает узнать его имя. Девушка начинает расследование, чтобы раскрыть личность незнакомца. В ходе поисков она обнаруживает связь мужчины с известным проклятым танцем. Согласно слухам, любой исполнитель этого танца погибает. Аканэ предстоит выяснить, как связаны между собой потеря

Школьница Макото Конно неожиданно получает способность перемещаться во времени. Механизм возникновения этой способности остаётся для неё неясным. Макото начинает использовать «прыжки» в прошлое для корректировки незначительных событий в своей повседневной жизни. Она исправляет собственные ошибки и создаёт более комфортные для себя обстоятельства. Первоначально такие изменения не встречают серьёзных препятствий и кажутся безобидными. По мере продолжения экспериментов с путешествиями во времени